新课标背景下初中英语听力教学初探

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初中英语听力是考查初中生通过听音获取语言信息并处理信息的能力的一种题型,以检验学生学习英语所必须掌握的听、说、读、写四种基本技能中听的能力,要求初中生在有限的时间内,对所听到的内容进行快速的分析、理解,准确完整地完成所问问题.初中英语听力教学在英语教学中所占的地位愈来愈重要.英语听力是培养学生英语交际能力的必经阶段,居于语言四大功能之首.从语言学习的规律来看,任何一种语言,言语声音是第一性的,学生需要在教师的指导下经过专门、完整、严格的训练.通过教师听力训练,可以培养学生听力能力,提高学生的听力理解水平,促进学生的智能发展.
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