【摘 要】
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物理是一门自然类学科,其主要教学方式以课堂教学和实验教学为主。初中生第一次接触实验教学即通过物理学科。实验教学通过学生的亲身实践让学生明确知识的演变过程和形成原
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物理是一门自然类学科,其主要教学方式以课堂教学和实验教学为主。初中生第一次接触实验教学即通过物理学科。实验教学通过学生的亲身实践让学生明确知识的演变过程和形成原因,从而加深知识印象。受新课程改革的影响,物理实验教学也在逐渐调整教学模式,以假设与猜想为基础,合理设计实验步骤,设计实验计划,鼓励学生相互交流,以合作的形式对知识内容开展分析和讨论的探究式学习模式替代原有的实验教学模式。本文将以电学实验为基础,分析基于初中物理实验教学运用探究式学习模式的具体方法和实践对策并开展一系列的研讨。
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