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摘
用师德感化学生，优化初中学校育人质量
【摘 要】
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摘 要：随着时代的发展和变革，当代初中生成长过程中面对的诱惑也随之不断增多，从80年代的游戏厅，到90年代的互联网，无一不在“侵袭”着初中生的成长。在这一错综复杂的环境背景下，教师作为初中生成长过程中重要的“领路人”，对优化初中学校育人质量的影响越来越受到人们的广泛关注。本文从影响初中教师素质的“师德”出发，思考未来初中教育中能够凭借师德感化学生的举措，希望能对优化初中学校的育人质量有所帮助。
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2020年143期
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【摘要】随着科学技术的快速发展和网络化进程的不断深入，人们现在已经进入了信息化新时代。如今，信息技术在日常生活中扮演着极其重要的角色，其在小学语文教学中所起的作用也愈发明显。本文主要分析信息技术给小学语文教学带来的好处，并提及应如何更好地将信息技术与小学语文教学活动整合在一起。 【关键词】信息技术;小学语文;现代化教学 小学语文课堂是奠定学生语言基础的重要课堂，在学生一系列的语文学习过程中都显
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【摘要】在中学物理教学中既要重视传授知识，更要重视培养、提高学生的能力。加强能力的培养，是中学物理教学的重要任务。能力是在实践活动中发生发展的，在课堂教学中，一定要增加发展学生能力的各种实践活动，使他们的能力得到培养和提高。 【关键词】能力培养;观察能力;阅读能力;识图能力;表达能力 一、培养学生的观察能力 要使学生的观察能力真正得到发展，必须教给学生科学的观察方法，使他们掌握正确的观察技能
在幼儿园里，常常听到家长会说幼儿“生在福中不知福”，不懂得感恩，觉得父母、长辈对他们的爱是应该的。笔者也深有同感，因为各种因素的影响，笔者发现这年代的很多幼儿都不懂感恩。因此，加强幼儿的感恩教育是刻不容缓的事情。 一、感恩教育的内涵 （一）感恩的概念 所谓感恩就是身边的一切给自己带来的恩泽和便利在内心产生认同并希望回报的一种认知、情感和行动。感恩是每位幼儿都需要习得的道德修养，也是为人子女的
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