论文部分内容阅读
任务驱动式教学法是一种建立在建构主义理论基础上的教学法,它是一种通过整合教学内容,使学生在阶段任务的驱动下分组探究,自行完成学习任务的教学法。本文通过探索在实践教学中运用任务驱动法的教学模式,以达到增强学生学习的主观能动性、提高教学效果的目的。
任务驱动教学法在教学中的研究与实践
【摘 要】
：
任务驱动式教学法是一种建立在建构主义理论基础上的教学法,它是一种通过整合教学内容,使学生在阶段任务的驱动下分组探究,自行完成学习任务的教学法。本文通过探索在实践教
【机 构】
：
黑龙江农业职业技术学院
【出 处】
：
职业技术
【发表日期】
：
2011年04期
【基金项目】
：
2009年度教育部高职高专动物生产类专业教指委立项项目:任务驱动教学法在教学中的研究与实践,课题编号:DJZW09104
其他文献
本文是对胶东半岛新石器时代和青铜时代人地关系演变的一次尝试性研究。首先，对胶东半岛新石器时代和青铜时代的考古学文化的基本特征和文化序列进行了概述。胶东半岛考古学文
为了调动医院职工的积极性,提高医院的核心竞争力,很多医院实行了数字化管理。数字化医院主要是依托于数字化的平台不断探索建设出来的一套符合医院卫生经济管理特点的新型管
目的通过了解深圳市罗湖区印刷行业职业危害及职业卫生管理现状,为该辖区印刷行业职业危害的有效控制提供基础数据。方法通过对罗湖区18家印刷企业基本生产状况、职业卫生管
中国商业银行人民币理财产品于2004年正式登上舞台。短短10年,发行数量从2004年的133亿元扩大到2012年的25113亿元,发展速度飞快,规模急剧扩张。每一种产品都有其发展的周期
通过对当前我国消费市场的分析,本文梳理了当前大众消费的特点、表现形式以及形成因素。当前大众消费行为的主要特点是,理性消费是大众消费的主流,以奢侈消费为代表的炫耀性
目的了解中山市家具行业目前状况下职业病发生的可能性及危险度,通过风险评估模型分析该行业存在的职业病危害风险程度,为监管机构和企业减少或避免职业病的发生提供对策依据
目的通过了解深圳市光明新区职业病发病情况,了解该区高风险职业病因素,掌握其发病特点和规律,为制定职业病防治措施提供依据。方法收集2008—2013年该区职业病诊断和调查处
企业品牌是产品功能价值和情感象征价值的复合体,企业只有将二者完美结合才能实现价值最大化,利润最大化。其中情感象征价值的核心就是产品所具有的独特的个性——品牌个性,
在婚姻关系的缔结过程中,结婚是极其重要的一环,对结婚行为的规范,涉及到社会生活的各个方面,关系到人的发展和社会的进步。本文通过对中国三个时代结婚立法的社会价值分析、
国际物流企业发源于国际货运代理企业,国际货运代理企业经过自身业务的提升和发展,经历了若干阶段后慢慢发展成为了国际物流企业。本文从国际货运企业的业务范围、国际物流经