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在新的课程改革中,藏语文教学要求以思维训练为核心,以培养学生听说读写的能力为准则,以全面提高学生的藏语文素养为目标。只要学生扎实地掌握了知识,并做到学以致用,何愁藏语文教学效益不高呢?而要达到这个目的,最根本的还是要加强课堂管理,提高教师驾驭课堂的能力,管理出效益。可以从以下几点加以探究.