论文部分内容阅读
1 前言
本文针对吕梁市离石区三所青少年足球训练营的发展状况进行调查分析对比，发现各训练营所存在的各类问题，并给予相应的建议，为吕梁市离石区青少年足球训练营的发展做出一定贡献。
2 分析与讨论
2.1 吕梁市离石区青少年足球训练营的发展现状
2.1.1 足球训练营的学员人数
吕梁追风青少年足球训练营共有67名学生;吕梁星锐青少年足球训练营共有126名学生;吕梁征途青少年足球训练营共有43名学生。对比得出，吕梁星锐青少年足球训练营所拥有的学生远远多于其他两所训练营，在学生人数上遥遥领先。
2.1.2 足球训练营的场地设施
吕梁市离石区所参与调查的三所青少年足球训练营中，吕梁星锐青少年足球训练营所拥有的场地最多，共有6块场地;吕梁追风青少年足球训练营次之，拥有3块场地;吕梁征途青少年足球训练营最少，拥有2块场地。分析对比得出，在训练场地设施方面，吕梁星锐青少年足球训练营占据绝对优势，可以更好更充分的进行足球训练。
2.1.3 足球训练营教练员学历等级
三所青少年足球训练营的教练员学历主要集中在大专和本科级别，研究生学位的教练员寥寥无几，还有个别教练员属于高中学历。综合分析得出：三所青少年足球训练营的教练员的知识水平能够满足小学阶段的学生，面对中学阶段的学生就需要教练员拥有更高的知识水平。
2.2 学生对青少年足球训练营开展的看法
2.2.1 学生对参与足球运动的喜爱程度
通过调查共有95%左右的学生是喜欢足球运动的，只有5%左右的人不喜欢。说明足球运动是很受当地学生的喜欢，很是利于当地足球训练营的发展。
2.2.2 學生每周参与足球运动的次数
每周去参加足球运动的学生占总问卷的75%左右，而一次不参加的学生只有25%左右。说明学生每周参加的室外运动中足球是占很大比重的。
2.2.3 学生每周参与足球运动的时间
每周参加足球运动在一个小时左右的学生有18人，占问卷总数的17.65%;参加足球运动在半小时及半小时以下的占55%左右，说明足球运动在学生所参加的运动中所占的比重是很大的;不参加的学生有28人，占问卷总数的27.45%。总结得出：大多数学生每周都参加足球运动，只有少数的学生不参加，说明足球运动在学生中是很普及的。
2.3 家长对青少年足球训练营开展的看法
2.3.1 家长对学生参加足球训练营的态度
共有65%左右的家长支持学生参加足球训练营，还有35%左右的家长不支持学生参加足球训练营，说明了足球运动还是很受当地家长接受的，也对当地足球训练营的招生情况有很大的推动作用。
2.3.2 家长对学生参加足球训练营后的认识
有31.33%的家长认为学生在参加足球训练营后可以锻炼身体，远离疾病;有42.17%的家长认为学生再参加足球训练营后可以增强意志，让孩子改掉害羞、内向等不好的性格;还有26.51%的家长觉得学生在参加足球训练营可以培养学生的兴趣，从而喜欢上足球，喜欢上运动。
3 结论与建议
3.1 结论
3.1.1 足球运动在学生中很受欢迎
当地大部分学生都愿意参加足球运动，对当地青少年足球训练营的开展有非常好的生源基础。
3.1.2 家长对足球运动的支持率高
吕梁市离石区地区的家长们很愿意让学生参加足球运动，更有利于当地足球运动的发展。
3.1.3 学校对足球运动的推动
吕梁市离石区地区的学校校领导大部分都支持学生去参与足球运动，有很多学校与当地训练营建立了合作关系，更加推动了当地足球运动的发展。
3.1.4 青少年足球训练营缺乏
吕梁市离石区当地仅有3所青少年足球训练营，面对庞大的市场是远远不够的。
3.2 建议
3.2.1 成立更多的青少年足球训练营
青少年足球要不断发展，仅仅靠3所足球训练营是远远不够的，当地地区青少年足球人口基数大，范围广，需要更多的足球训练营去瓜分市场，推动当地青少年足球运动的发展。
3.2.2 多设立比赛
各足球训练营之间要多互相交流，多踢比赛，学生学习技术要有检验的地方，这就需要比赛来验证。比赛也可以培养学生之间的团结意识、竞争意识，可以让学生学到许多课本中没有的知识。也可以推动当地的足球氛围，带动当地足球运动的发展。
3.2.3 与学校建立合作
青少年足球训练营除了自身不断发展以外，还需与当地学校建立合作关系，入驻校园，把足球带进校园，学校才是足球发展的摇篮。这样不仅带动当地校园足球的发展，也可以推动当地青少年足球运动的发展。
（作者单位：天津体育学院）
本文针对吕梁市离石区三所青少年足球训练营的发展状况进行调查分析对比，发现各训练营所存在的各类问题，并给予相应的建议，为吕梁市离石区青少年足球训练营的发展做出一定贡献。
2 分析与讨论
2.1 吕梁市离石区青少年足球训练营的发展现状
2.1.1 足球训练营的学员人数
吕梁追风青少年足球训练营共有67名学生;吕梁星锐青少年足球训练营共有126名学生;吕梁征途青少年足球训练营共有43名学生。对比得出，吕梁星锐青少年足球训练营所拥有的学生远远多于其他两所训练营，在学生人数上遥遥领先。
2.1.2 足球训练营的场地设施
吕梁市离石区所参与调查的三所青少年足球训练营中，吕梁星锐青少年足球训练营所拥有的场地最多，共有6块场地;吕梁追风青少年足球训练营次之，拥有3块场地;吕梁征途青少年足球训练营最少，拥有2块场地。分析对比得出，在训练场地设施方面，吕梁星锐青少年足球训练营占据绝对优势，可以更好更充分的进行足球训练。
2.1.3 足球训练营教练员学历等级
三所青少年足球训练营的教练员学历主要集中在大专和本科级别，研究生学位的教练员寥寥无几，还有个别教练员属于高中学历。综合分析得出：三所青少年足球训练营的教练员的知识水平能够满足小学阶段的学生，面对中学阶段的学生就需要教练员拥有更高的知识水平。
2.2 学生对青少年足球训练营开展的看法
2.2.1 学生对参与足球运动的喜爱程度
通过调查共有95%左右的学生是喜欢足球运动的，只有5%左右的人不喜欢。说明足球运动是很受当地学生的喜欢，很是利于当地足球训练营的发展。
2.2.2 學生每周参与足球运动的次数
每周去参加足球运动的学生占总问卷的75%左右，而一次不参加的学生只有25%左右。说明学生每周参加的室外运动中足球是占很大比重的。
2.2.3 学生每周参与足球运动的时间
每周参加足球运动在一个小时左右的学生有18人，占问卷总数的17.65%;参加足球运动在半小时及半小时以下的占55%左右，说明足球运动在学生所参加的运动中所占的比重是很大的;不参加的学生有28人，占问卷总数的27.45%。总结得出：大多数学生每周都参加足球运动，只有少数的学生不参加，说明足球运动在学生中是很普及的。
2.3 家长对青少年足球训练营开展的看法
2.3.1 家长对学生参加足球训练营的态度
共有65%左右的家长支持学生参加足球训练营，还有35%左右的家长不支持学生参加足球训练营，说明了足球运动还是很受当地家长接受的，也对当地足球训练营的招生情况有很大的推动作用。
2.3.2 家长对学生参加足球训练营后的认识
有31.33%的家长认为学生在参加足球训练营后可以锻炼身体，远离疾病;有42.17%的家长认为学生再参加足球训练营后可以增强意志，让孩子改掉害羞、内向等不好的性格;还有26.51%的家长觉得学生在参加足球训练营可以培养学生的兴趣，从而喜欢上足球，喜欢上运动。
3 结论与建议
3.1 结论
3.1.1 足球运动在学生中很受欢迎
当地大部分学生都愿意参加足球运动，对当地青少年足球训练营的开展有非常好的生源基础。
3.1.2 家长对足球运动的支持率高
吕梁市离石区地区的家长们很愿意让学生参加足球运动，更有利于当地足球运动的发展。
3.1.3 学校对足球运动的推动
吕梁市离石区地区的学校校领导大部分都支持学生去参与足球运动，有很多学校与当地训练营建立了合作关系，更加推动了当地足球运动的发展。
3.1.4 青少年足球训练营缺乏
吕梁市离石区当地仅有3所青少年足球训练营，面对庞大的市场是远远不够的。
3.2 建议
3.2.1 成立更多的青少年足球训练营
青少年足球要不断发展，仅仅靠3所足球训练营是远远不够的，当地地区青少年足球人口基数大，范围广，需要更多的足球训练营去瓜分市场，推动当地青少年足球运动的发展。
3.2.2 多设立比赛
各足球训练营之间要多互相交流，多踢比赛，学生学习技术要有检验的地方，这就需要比赛来验证。比赛也可以培养学生之间的团结意识、竞争意识，可以让学生学到许多课本中没有的知识。也可以推动当地的足球氛围，带动当地足球运动的发展。
3.2.3 与学校建立合作
青少年足球训练营除了自身不断发展以外，还需与当地学校建立合作关系，入驻校园，把足球带进校园，学校才是足球发展的摇篮。这样不仅带动当地校园足球的发展，也可以推动当地青少年足球运动的发展。
（作者单位：天津体育学院）