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本文阐述了化学教学中实施美育的特殊意义及实施的方法和手段,并指出:化学教师应该充分利用化学的特有美,深入挖掘化学的内在美,注意发挥化学教材中的形象美,情感美,使学生在美的光华中获得完整的化学知识。
初中化学教学实施美育的尝试
【摘 要】
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本文阐述了化学教学中实施美育的特殊意义及实施的方法和手段,并指出:化学教师应该充分利用化学的特有美,深入挖掘化学的内在美,注意发挥化学教材中的形象美,情感美,使学生在
【机 构】
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富阳新登中学教师
【出 处】
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杭州教育学院学报
【发表日期】
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1992年4期
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