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《线性代数》是高等院校理科、工科、经济、管理等学科的学生必修的重要基础课,也是较抽象、逻辑思维较强的一门课程。教师利用现代信息技术对《线性代数》进行整合,掌握＂两变三会＂原则,提高学生学习数学的兴趣,解决实际应用问题的能力。
现代信息技术与《线性代数》教学整合的实践与探索
【摘 要】
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《线性代数》是高等院校理科、工科、经济、管理等学科的学生必修的重要基础课,也是较抽象、逻辑思维较强的一门课程。教师利用现代信息技术对《线性代数》进行整合,掌握＂两变
【机 构】
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新疆大学数学与系统科学学院,济南大学数学科学学院
【出 处】
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新疆职业教育研究
【发表日期】
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2012年2期
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