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摘要：全国农村党员干部远程教育的“IPTV模式”，起源于河南，从2007年起，经中组部向全国推广。目前，这种新媒体技术在农村党员干部现代远程教育、农民致富信息技术推广传播和社会主义新农村建设方面起到越来越重要的作用。针对我省IPTV农村党员干部现代远程教育中在教学技术、教学内容、教学管理等方面存在的问题，应当以组织传播推动党的组织文化建设、以学习需求为中心调整教学内容，同时探索公共传播内容生产的市场化运作、传播渠道的多元化选择。