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经过几年的新课程教学，笔者发现现在的物理教材的编排与以往有很大的差别，如果还用以往的教学模式进行教学，那课堂就会死气沉沉。这就必然要求我们教师设法激活物理课堂。在本文中，笔者尝试以自己的教学经历探讨新课程理念下如何去活跃物理课堂的氛围。
新课程理念下激活物理课堂的技巧
【摘 要】
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经过几年的新课程教学，笔者发现现在的物理教材的编排与以往有很大的差别，如果还用以往的教学模式进行教学，那课堂就会死气沉沉。这就必然要求我们教师设法激活物理课堂。在本文
【机 构】
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江西省宜春中学
【出 处】
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开心：素质教育
【发表日期】
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2012年12期
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