校园里的“诚信商店”

来源 :江西教育B | 被引量 : 0次 | 上传用户:green7116aaa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  随着放学铃声的响起,德兴市海口中心小学的董雨琪和同伴相约去校园里的“诚信商店”买东西。“诚信商店”是一个不到10平方米的小商店,货架上摆放着各种商品。与众不同的是,这家商店没有收银员,没有管理者,没有监控,学生们购买商品,自行付钱。“诚信商店”不仅为学生提供了方便,更为学生的诚信教育搭建了实践平台。
  学生们有序地排着队,依次走进驿站选购自己需要的商品,并自觉投放钱币。“虽然没有人收钱,但是我每次买东西的时候都会将钱放到指定的地方,我想做一个诚信的人。”学生汪燕霞说道。负责老师介绍:“我们的进货渠道很正规,货物都是经过选择的健康食品、放心饮用水。”這一举措受到了教师、家长们的支持与好评。副校长方珍香说:“开设诚信商店的目的不是营利,而是学校诚信教育的新的探索和尝试,用这样的方式引导学生诚信和自律,为他们的成长奠定良好的道德基础。”据了解,为进一步弘扬诚实守信的传统美德、增强广大青少年的诚信意识,由少先队发起的“文明用语,诚信做人”进校园活动如今在学校内开展得如火如荼。
  “莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”诚信是做人最可贵的品质,而在德育方面,大多数学校停留在说理式教育上,教学效果不是很明显。“诚信商店”看似只是简单地在校园内开设一处无人售货微型商店,但是它富有教育价值。试想一个学生从不自觉地拿走无人售货超市内的商品到自觉投币,这个过程就是“诚信商店”带给他的最宝贵的财富。(来源:德兴市海口中心小学 作者:程子华)
其他文献
2014年12月,全国第七届中小学音乐优质课现场评比观摩活动在深圳举行。这是全国一线音乐教师期盼已久的盛会,是全国各地中小学音乐教育课程的精品展,是与顶级音乐教育专家一次难得的“亲密接触”。笔者观摩的是现场课,有厚重深沉的《命运》;有狂野活泼的《非洲灵动》;还有古韵精深的《江南丝竹》……这些课特点各不相同,思路、方法、形式等各有侧重,但他们有一个共同点就是:知识性与音乐性并重,聆听与实践并重。打破
期刊
《义务教育数学课程标准(2011)》(以下简称《课程标准》)指出:“数学与人类发展和社会进步息息相关,随着现代信息技术的飞速发展,数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面……作为促进学生全面发展教育的重要组成部分,数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用。”新常态课堂要以发挥学生参与性、主动性为目标,充分尊重学
期刊
北师大版《数学》三(下)“分桃子”一节,主要是探索两(三)位数除以一位数的竖式计算,学习除法竖式是本节教学的难点,也是重点。学生受加、减法和乘法竖式的经验影响,总会自觉或不自觉地把除法竖式也从最低位算起,如何帮助学生摆脱负迁移,彻底理解“两(三)位数除以一位数”的算理、算法呢?在多次的教学实践中,笔者有几点思考,以求教于同仁。  一、依托“分”的活动,理解从最高位算起的合理性  教材依托“小猴分桃
期刊
“昨天的作业得了几只老鼠?”当妈妈这样问的时候,也许她没有意识到,实际上已开始了挑剔和责难,当然,还有步步紧逼的唠叨。而这时候,让她更没有想到的是,战斗一触即发——  安安抿着嘴。  “这样吧!”妈妈继续,“另外拿张白纸,你就补写这一行怎么样?这样才会得三只老鼠。”  安安白净的脸蛋开始涨红。  妈妈从抽屉中抽出一张纸:“来,我帮你把线画好,很简单嘛,一行就好——”  “为什么?”安安忍不住了,生
期刊
著名思维科学家张光鉴教授说:“情趣是认识的前提,教学过程离不开良好的情感参与,否则不会取得好的学习效果。”特级教师于永正先生也认为语文教学应“少些理性,多些情趣”,并把这句话作为他教学的座右铭之一。那么如何才能把语文课上得有情有趣呢?近日看了特级教师虞大明《麦哨》一课的教学实录,深受启发。虞老师拥有一颗鲜活的童心,在教学中,他以孩子的心态去解读儿童的内心世界,以童心唤醒童心,以童心激发童趣。课堂上
期刊
现在很多数学课留给我们的印象是寡淡无味的,没有“数学味”。那么何为“数学味”?笔者认为,课堂教学中,教师的整体设计、启发引导、肢体语言、教学方法的使用、教学手段的运用等都能激发学生的学习兴趣,让学生的思维不断产生碰撞,课堂上教师总能点燃学生的思维火花,不断引发学生深度思考,抓住数学的本质,使学生跳一跳“摘果子”,学有余味,这样的课就充满“数学味”。如何让数学课充满“数学味”?让我们一起来欣赏袁强“
期刊
昨日,一好友问我:“最近在忙什么啊?在读什么书?”我想起了书哥邱建国推荐给我的《读书百法》,前一段时间江西教育电视台的《书里书外》栏目还邀请了《读书百法》的作者刘堂江老师做客。于是我便用轻松的语气告诉好友:“哦,书啊,最近在读《读书百法》,这已经是我第二次看这本书了!”好友又问:“《读书百法》?是写读书的一百种方法?”好友没等我回复便又说:“这里面写的读书方法有用吗?我觉得不爱读书的人试多少种方法
期刊
今天,我们应该怎样引导孩子们阅读神话故事,理解并学习神话思维呢?这是一个很新颖很有现实意义的教育话题,同时也是一个值得去实践探索的人生启蒙方面的话题。  科技成为新的神话,以令人惊叹的速度改变着世界的当今时代,那些产生于远古时代的神话故事似乎早已失去了吸引力,甚至被信奉科技至上的人们斥为愚昧和无知。那么,我们今天还需要阅读神话吗?如果需要,神话阅读的价值到底体现在哪里?很多神话研究者,如神话学大师
期刊
近几年高考理科综合能力测试化学卷(全国课标Ⅰ卷)符合《考试大纲》的要求,在题型结构、内容结构、分数分布、能力结构上也与考纲保持一致。下面以2015年理综全国课标Ⅰ卷化学试题为例,详细分析试题的几点变化。  一、回归教材,以考导学  中学的教学现状出现了一个不好的现象:无视新课程的基本要求和变化,无视教材的存在和意义,直接以复习资料为本。這样的结果是,增加了学生负担,背离新课改的理念。针对这种情况,
期刊
3月26日,教育部首期中小学名校长领航班学员徐华、周庆等一行8人应邀来到井冈山开展教育交流研讨活动。井冈山市教育局局长刘福明、城区中小学校长、部分骨干教师参加活动。  据悉,名校长领航班是教育部“校长国培计划”卓越校长领航工程的重要组成部分,旨在加强我国基础教育高层次人才队伍建设,培养造就一批具有较大社会影响力的教育家型校长。首批名校长领航班在全国共遴选了64位优秀中小学校长。此次应邀前来的领航班
期刊