【摘 要】
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课堂教学虽是动态生成过程,但只有强化隐性备课,课堂教学才具有旺盛的生命力。
Although classroom teaching is a process of dynamic generation, the classroom teaching
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课堂教学虽是动态生成过程,但只有强化隐性备课,课堂教学才具有旺盛的生命力。
Although classroom teaching is a process of dynamic generation, the classroom teaching only has strong vitality if it is strengthened.
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