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在以能力为本位的高职教育中，结合计算机维护与维修课程培养目标，分析了课程教学的现状及存在的问题，提出了基于能力本位教育出发，对课程教学大纲、教学内容、教学方法和教学评价的改革措施。
基于能力本位的计算机维护与维修教学探索
【摘 要】
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在以能力为本位的高职教育中，结合计算机维护与维修课程培养目标，分析了课程教学的现状及存在的问题，提出了基于能力本位教育出发，对课程教学大纲、教学内容、教学方法和教学评价
【机 构】
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西双版纳职业技术学院
【出 处】
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电脑编程技巧与维护
【发表日期】
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2014年23期
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