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学生实践能力低、创新意识缺失是当前我国艺术设计教育的弊端。实践教学理应成为解决问题的突破口。而课程项目化教学对于培养艺术设计专业学生的实践能力与创新意识具有显著作用,应加以强化。
基于课程项目化教学的创新人才培养模式
【摘 要】
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学生实践能力低、创新意识缺失是当前我国艺术设计教育的弊端。实践教学理应成为解决问题的突破口。而课程项目化教学对于培养艺术设计专业学生的实践能力与创新意识具有显著
【机 构】
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湖南商学院设计艺术学院
【出 处】
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美术大观
【发表日期】
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2011年4期
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