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伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳(Burrhus Frederic Skinner,1904-1990),是美国现代行为主义心理学派的主要代表人物之一,强化理论是他学习理论中最重要的部分。他认为人或动物为了达到某种目的,会采取一定的行为作用于环境。当这种行为的后果对他产生有利影响时,这种行为就会重复出现;相反,产生不利影响时,这种行为就会减弱或消失。人们可以利用这种正强化或负强化的方法来影响行为的后果,从而修正其行为,这就是强化理论。本文在具体分析了斯金纳强化理论的基础上,结合幼儿的身心发展特征,提出正强化和