【摘 要】
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新世纪以来,青少年教育剧的创作与社会经济发展、国家教育政策息息相关.从创作上看,该类型剧从纯粹青春校园题材逐渐向多题材融合,深入展现社会热点问题,议题设置能力越来越强,但也存在部分作品创作视野狭窄、手法趋同化等问题.新时期青少年教育剧应坚持正确的价值导向,以现实主义手法反映具有时代气息的教育观、人生观、世界观,进一步扩大创作视野,展现青少年的精神世界,传递正能量.
【机 构】
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国家广播电视总局 发展研究中心产业所,北京 100052
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新世纪以来,青少年教育剧的创作与社会经济发展、国家教育政策息息相关.从创作上看,该类型剧从纯粹青春校园题材逐渐向多题材融合,深入展现社会热点问题,议题设置能力越来越强,但也存在部分作品创作视野狭窄、手法趋同化等问题.新时期青少年教育剧应坚持正确的价值导向,以现实主义手法反映具有时代气息的教育观、人生观、世界观,进一步扩大创作视野,展现青少年的精神世界,传递正能量.
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