浅析依法治国和以德治国的关系

来源 :楚天法治 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ccache
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
依法治国和以德治国的关系是国家治理领域的重要问题.党的十八届四中全会明确提出坚持依法治国与以德治国相结合的方针.本文以依法治国和以德治国的关系为主题,明确二者的定位,为具体实践中实现两者结合厘清思路.
其他文献
设T是Dynkin型路代数的倾斜模,若T的不可分解直和项在不同的t-轨道上,证明了T为完全切片模。
12大类权利贫困  社会权利贫困是指获取社会权利的机会和渠道不足,现有的权利没有稳定和明确的法律保证,权利失而复得的机会很少。与贫困相联系的社会权利主要涵盖社会公正和适当的资源分配权、工作权、医疗权、财产权、住房权、晋升权、迁徙权、名誉权、教育权、娱乐权、被赡养权、以及平等的性别权等12大类。  我们不妨细看一下这些贫困的权利:    773万平与11万户  如今城镇贫困户的主要构成来源于曾经的下
期刊
2011年9月8日,由中国美协水彩画艺委会和广东省东莞市莞城美术馆联合举办的“全国老水彩画家经典作品邀请展”在莞城美术馆隆重举行。此次展览汇聚了在全国水彩画界有较大影
生与死是时空上两个截然不同的现象,却又相互依存。死亡既不可知,又必将到来,如何超越世人贪生畏死的本能?探讨生死观念成为庄子思想中一个重要的组成部分。庄子认为,要消除“生”的烦恼,就必须消解“死”的威胁;而要免除对“死”的恐惧,则又必须消除对“生”的执著。当人面对生死相异的表象,即使明白此为自然之道,却仍无法超脱生死。庄子认为这是由于受制于人的主观所思而得出生存好过死亡的结论,所以才导致贪生畏死。他
期刊
  继两年前,ThomsonISI利用根据 1992—2002年各期刊发表论文资料得到的基本科学指标 (ESI)数据,确定出了 11个科学领域的 10大科技期刊排名 (ScienceWatch, 2002, 14(3):
常言道:学起于思,思起于疑,疑解于问.教学是一门艺术,而课堂提问是组织课堂教学的中心环节.恰当的课堂提问如同一条引线,能够把整个课堂教学环节巧妙地串在一起;恰当的课堂提
通过分析国内外集装箱自动化码头高速轨道吊锚定装置的设计布置,结合自动化码头堆场的特点以及自动化高速轨道吊的运行特性和电控系统控制方案,提出设计了一套新型的自动防风
随着数字时代的冲击,著作权人、作品使用者与著作权集体管理组织之间的冲突不断加深,现行著作权集体管理组织垄断性设置模式的弊端逐渐凸显.鉴于此,通过革新著作权集体管理组
英语阅读理解是学生英语学习中的知识、技能和智力的综合运用。它既是英语学习的目的之一,也是英语教学中的一个难点。那么,如何提高学生的阅读理解能力、对学生进行阅读理解