【摘 要】
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<正>每次教授冯延巳的《鹊踏枝·谁道闲情抛掷久》,总有说不清、道不明但又意味无穷的感觉。本文拟结合这首词创作艺术的研习,反思个人的教学实践,并尝试对诗歌教学作一番探
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<正>每次教授冯延巳的《鹊踏枝·谁道闲情抛掷久》,总有说不清、道不明但又意味无穷的感觉。本文拟结合这首词创作艺术的研习,反思个人的教学实践,并尝试对诗歌教学作一番探究。先谈这首词运用的独特创作艺术——点染手法。"点"是点明之意,"染"是渲染烘托之意。综合起来理解,"点"类似于总领句,"染"类似于分层、艺术地细写。具体到这首词,上片以"谁道闲情抛掷久?每到春来,惆怅还依旧"设问开头,为全词奠定情感基调——惆怅。
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