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“口头为语,书面为文”.作文作为孩子们书面表达的一种重要方式,不仅是小学语文教育教学的重点,更是教育教学的难点.作文教学方法和策略得当与否,直接影响写作教学水平和学生写作水平的高低.本文就如何有效开展小学语文作文教学进行了有效探究.
探讨如何有效开展小学语文作文教学
【摘 要】
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“口头为语,书面为文”.作文作为孩子们书面表达的一种重要方式,不仅是小学语文教育教学的重点,更是教育教学的难点.作文教学方法和策略得当与否,直接影响写作教学水平和学生
【机 构】
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河北省保定市徐水区崔庄镇林水小学,河北 保定 072550
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年41期
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