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创造力教学作为高校教学改革的目标和重点已成为共识，但相关理论问题尚待进一步研究，本文仅结合教学实践谈几点认识以就教于同仁。
试论高校创造力教学
【摘 要】
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创造力教学作为高校教学改革的目标和重点已成为共识，但相关理论问题尚待进一步研究，本文仅结合教学实践谈几点认识以就教于同仁。
【机 构】
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北方交通大学
【出 处】
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中国大学教学
【发表日期】
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2002年11期
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