【摘 要】
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《弟子规》所提倡的孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等儒家思想蕴涵丰富的养成教育价值,是高职院校学生成长成才的良好精神资源。高职院校借鉴《弟子规》的养成教育
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《弟子规》所提倡的孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等儒家思想蕴涵丰富的养成教育价值,是高职院校学生成长成才的良好精神资源。高职院校借鉴《弟子规》的养成教育思想,创新职业养成教育的路径,提升高职学生的核心能力,从而提高人才培养质量。
Confucianism such as filial piety, respectfulness, honesty, faith, pan-love publicity, pro-benevolence, Yu Li Xuewen advocated by discipleship is rich in educational value and is a good spiritual resource for students of higher vocational colleges to grow and develop. Higher vocational colleges learn from “disciples rules” to develop educational thinking, innovation career education path to enhance the core competence of higher vocational students, thereby enhancing the quality of personnel training.
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