【摘 要】
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目的:研究健康教育被应用到急性白血病患者中的护理作用与效果.方法:在2017年5月直到2019年7月这一时间段中,择选出我院收入的102例急性白血病病例,参照不相同的护理方法,把
【机 构】
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蚌埠医学院第二附属医院血液内科,安徽 蚌埠,233000
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目的:研究健康教育被应用到急性白血病患者中的护理作用与效果.方法:在2017年5月直到2019年7月这一时间段中,择选出我院收入的102例急性白血病病例,参照不相同的护理方法,把其分成A组、B组这两个组别,而其中,对A组共51例患者施予常规性护理,对B组共51例患者施予健康教育,观察比较其最终的结果 .结果:在护理后,对于总体满意率,B组较A组更优(P<0.05);在护理后,对于疾病认知评分,B组较A组更高(P<0.05).结论:健康教育被应用到急性白血病患者中,能够得到更为满意的效果.
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