论创新教育的“通识”基础——以建设国家创新体系为目标

来源 :北京化工大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lina452995
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如何加强创新教育,是现代高等教育发展的重要课题。以建设国家创新体系为目标,不仅要把创新教育放在核心的地位,而且要高度重视通识教育的基础作用,切实实现创新教育与通识教育的辩证统一。
其他文献
新常态下我国宏观调控目标应由短期内的促进经济增长转向中长期的调整经济结构和转变经济发展方式。当前我国经济的主要矛盾不是有效需求不足,而是供需错配。积极财政政策作
本文认为,真正的人文精神,其博大的内涵,实际上包含了历史文化精神对当代文化的传沿与影响及意义.所谓加强素质教育,应当首先从对人文精神的认识与提倡入手,应当着力探索历史
本文以上市国有企业为研究对象,考察财政分权对企业债务融资行为的影响。实证研究结果表明:财政分权度对国有企业债务融资水平与长期债务占比具有显著的正向影响,国有经济比重
本文从生产力的物质性等5个方面,论证了人类社会发展的本质规律就是不断以先进生产力代替落后生产力;从克服5个不利因素入手,论证了创新是可持续发展的不竭动力;从先进文化的
大学图书馆的发展关系到学校的长远发展和高等教育的质量高低,本文探讨了大学图书馆的发展方向,提出了馆舍配置、资源架构、服务模式、人才管理等方面的工作思路.
我国诉讼法(学)上存在很多冲突,尤其表现在公开审判与回避制度、证据制度、法院裁判等方面.为了把我国建设成真正的法治国家,就必须消除这些相互冲突、相互矛盾的法律规定.同