论文部分内容阅读
政治课教学中强化邓小平理论常识教育
【出 处】
：
南通师专学报(社会科学版)
【发表日期】
：
1999年1期
其他文献
教师继续教育评估研究有其紧迫性。教育现代化首先要求教师素质现代化。教师继续教育评估必须坚持现代人本论。教师的素质结构为建构教师继续教育目标和评估机制提供了可操作
从经济状况看英国绥靖政策的选择陆梅绥靖，原本有抚慰怨愤、平息争斗的意思。它作为英国对欧外交中的一种意向和姿态，可以追溯到２０年代初。那时，英国政府就试图在凡尔赛体系的既定
浅谈教育实习改革顾锋教育实习是师范教育的有机组成部分，是培养合格师资的重要一环。及时发现教育实习中的存在问题，究根寻源，分析成因，探索对策，积极改革，这对提高实习质量，培养合
在人类历史发展的长河中，有一些技术起着牵引历史前进的“火车头”的作用。蒸汽机、电力、内燃机等等，曾牵引社会由农业经济时代进入工业经济时代，或由农业经济或劳力经济社会进
激励在教育科研管理中的运用吴联星所谓激励，是指运用各种有效的方法和手段，刺激人的情绪，满足人的需要，从而引起积极的行为反应，即激发人的动机，开发人的潜力，调动人的积极性和创造
浅谈新形势下的党员教育工作邵云建立社会主义市场经济是一场深刻的历史性变革，必然会引起人们的思维方式、行为方式、价值观念和利益关系的变化。因而，党员教育如何适应这一新
南社社员施方白顾启南社是辛亥革命前夕出现的“操南音不忘其旧”的文学团体，１９０７年酝酿，１９０９年正式成立。社员１１８０余人，遍及海内，大多在中国革命进程中作出重大贡献。季镇淮在（南社）中说：“南社
<正>近年来,国内经济增速放缓,银行不良风险加速暴露,银行的内控管理亟待进一步加强。对此,农商行需建立一套高效的"免疫系统",而在其中,内审人员应成为"工匠精神"的践行者,