【摘 要】
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有效的小学语文课堂教学应保证全体学生在课堂上有所收获,有所提高.语文既体现着人文性,也有着工具性的特点,教学应熏陶学生的情感和价值观,提高他们的阅读能力、语言表达能
【机 构】
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吉林省长春市德惠市万宝镇中心小学 吉林长春 130303
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有效的小学语文课堂教学应保证全体学生在课堂上有所收获,有所提高.语文既体现着人文性,也有着工具性的特点,教学应熏陶学生的情感和价值观,提高他们的阅读能力、语言表达能力和书写能力.如今,小学语文教学改革工作还在进行当中,需要教师共同努力,推进语文教学改革的进程,提高语文教学的有效性.本文对于小学语文教学中提高教学有效性的策略进行了简述,供业内教师参考.
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