太阳在山峰上安静地卧了一会儿，慢慢滑了下去。金黄的光芒钻进屋里，镀亮了妈妈的身影。
　　我端坐在书桌前，专心致志地做着题目。一阵电话铃响起，我烦躁地看向妈妈，她迅速拿起手机，轻手轻脚地走出房间。站到拐角处，她用手捂着嘴巴，压低声音和电话那头的人交谈着。不用猜我就知道，又是家长找她。今年妈妈主动申请去了农村学校教书，电话特别多。
　　我借着淡淡的光望着妈妈，只见她满脸微笑看不出半分不耐烦或厌倦。我不禁疑惑：这么多的电话难道不让她厌烦吗？
　　我忽然想起，在无数个这样的夜晚，她耐心地调解着学生之间的矛盾，一次又一次地教他们如何使用QQ，如何在教育平台上完成作业;她开着视频，一点点教学习困难的学生——城里孩子学起来很简单的东西，农村孩子学起来却十分吃力，她只能通过网絡给他们“开小灶”。所以，即使下班回家，妈妈也一刻都不得休息。每当提起学生，她的脸上总荡漾着笑容，疲倦的眼睛中迸发出耀眼的光芒。她常常跟我说，他们身在农村，读书是他们唯一的出路，我们应该尽可能多地帮帮他们。尽管和他们只是普通的师生关系，妈妈却几乎把全部时间都花费在了他们身上，并甘之如饴。
　　月亮升起来了。有一朵淡淡的、薄薄的云，像霓裳一样穿在月亮身上，散发出淡淡的光芒。妈妈对学生的关怀也正如这月光一样宁静、美好！
　　妈妈，我看到您的身上散发出仁爱的光芒。您的样子，真美！
　　（指导老师：刘秀琴）
　　文章写景生动，用词精当，如“卧”“滑”“钻”“镀亮”等，表现力极强，显示出小作者很强的语言运用能力。题目为《您的样子，真美！》，但文中对妈妈形象的刻画还不够。如果能突出妈妈的“样子”，使之具有画面感，效果会更好。
　　（郝润生）