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前日,人民教育出版社主任编辑、《课程教材教法》主编刘启迪应邀来我校教师教育学院和国际交流中心分别做了《教育学术期刊的论文自觉与写作建议》《我国基础教育课程改革:现状、挑战与趋势》的学术报告。教师教育学院师生和泰安市部分小学校长与教师280余人聆听了报告。刘启迪主编首先对教师教育学院教师进行了《教育学术期刊的论文自觉与写作建议》的报告与交流。他从何谓写、为何写、写什么、写给谁、如何写五个维度和好论文的颜值、好论文的人生修养进阶等方面阐述了论文的自觉与写作。