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结合新课改的大背景，我们广大初中英语教育工作者在教学过程中，需要结合实际生活，不断创新教学方法，培养学生的自主学习能力，引导学生树立正确的英语学习思维观念，进而提升初中英语教学的实效性。笔者认为，在初中英语教学中，必须要对培养学生学习的主观能动性予以高度的重视和关注，让学生亲身体验，在学习中感悟生活。