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小组合作是数学课程标准提出的三个重要教学方式之一,在素质教育阶段,是越来越受到人们关注的教学方式。就目前社会情况分析,各个阶层、各个领域,人们对合作的需求比例逐渐呈现迅速增长的趋势,而且合作意识和合作能力、合作策略逐渐上升为人们必备的综合素养之一。面对这样的社会环境,初中数学教学运用小组合作教学模式,是符合新课改标准的必要的教学策略。