军队院校教员教学发展:背景、内涵与路径选择

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从世界范围看,通过促进教师教学发展提升办学水平和教学质量已经成为一条有效的经验,也是高等教育改革关注的焦点。作为我国高等教育体系重要组成部分的军队院校教育,深化教育教学改革、提高人才培养质量,核心是推进教员的教学发展。军队院校应当结合自身实际,准确把握教员教学发展的内涵,明晰教员教学发展在发展观念、发展方式、发展途径和发展动力等方面的推进路径,探索建立具有军队院校特色的教员教学发展长效机制。
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