【摘 要】
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实验是科学教学中的组成部分,是学生发现问题、解决问题的实践活动,增强了科学教学的实践性.在核心素养下,初中科学实验教学尤为重要,科学科目的开设有利于学生科学素养的提升,通过有效的科学实验过程,发掘学生的思维潜力,培养学生的自主创新意识,帮助学生理解科学现象和本质,为学生未来发展奠定良好的基础.因此,教师应使用与时俱进的教学方式,革新教学观念,从而提高初中科学实验教学的效率.
【机 构】
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宁波市慈溪市胜山初级中学,浙江 宁波
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实验是科学教学中的组成部分,是学生发现问题、解决问题的实践活动,增强了科学教学的实践性.在核心素养下,初中科学实验教学尤为重要,科学科目的开设有利于学生科学素养的提升,通过有效的科学实验过程,发掘学生的思维潜力,培养学生的自主创新意识,帮助学生理解科学现象和本质,为学生未来发展奠定良好的基础.因此,教师应使用与时俱进的教学方式,革新教学观念,从而提高初中科学实验教学的效率.
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