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摘要：随着社会的不断发展，互联网信息资源逐渐呈现出多元化趋势，对人们的思想意识产生很大影响。大学生在新时代信息技术高速发展的过程中，思想意识和价值观念发生巨大转变，传统的学生管理模式已经不能适应现代大学生的发展需求。在此种情况下，对高校学生管理提出要求，通过将社会发展需求和学生自身实际情况相结合，分析研究新时代学生的特点，改进完善传统管理中的问题，创新管理模式，从而有效进行大学生管理。
关键词：高校;大学生管理;问题分析;机制创新
引言：
新教育理念中，大学生作为高校的主体，其专业素养和综合素质的提高对实现中华民族伟大复兴至关重要。因此，做好大学生管理工作具有积极重要的意义。能够有效促进高校健康长久发展，有助于高校树立以德育人的良好形象，有助于增强高校社会影响力，提升社会效益。帮助大学生未来就业综合素质的培养，有效激发学生的学习能力和自我管理能力，培养现代化理论、实践能力强的新型实用性人才。高校要不断改善传统管理模式，创新管理机制，提升高校管理水平。
一、高校大学生管理工作面临的挑战
（一）需要提升管理人员专业素养
大数据时代下的信息传播、获取，主要是依靠网络上海量的数据资源。而这些数据的录入、管理与运营的更新等，既需要功能完善的数据平台，更需要管理人员具备较高的专业素养。因此可以说大数据时代，对管理人员的信息素养、专业水平提出更高的要求。
（二）需要提升学生数据化思维
高校大学生管理工作，对学生的数据化思维、分析能力提出了更高的要求。由于大数据时代信息传播速度较快，网络资源的种类比较繁多，加之数据信息的时效性、可信度也受到不同程度的冲击，所以高校在大学生管理工作之中，应加强对学生的逻辑思维能力、数据分析及信息分辨能力等方面的提升，以此来避免学生被网络中的不良信息所影响，产生负面的价值观念，从而做出错误的选择，最终伤人终害己[1]。
（三）数据管理存在网络安全隐患
在当下的大数据时代，高校大学生管理工作系统仍然存在一定的网络安全隐患。虽然计算机系统安全、稳定性已经有很大进步。但手机、电脑上均出现各种App交友软件。我国的互联网行业毕竟起步较晚，时间短，加之信息技术的更新速度快，导致网络上很多个人信息被不法分子盗取，用于诈骗等违法事件[2]。
二、大学生管理工作对策
（一）不断创新大学生管理理念
新时期发展中，高校在大学生管理工作中，要注重创新管理理念，通过科学合理规范的管理理念引导学生发展，促进学生综合素质的提高。因此，在大学生管理工作中，高校要树立以人为本的核心管理理念，在管理工作开展中贯彻落实核心理念。将以人为本的管理理念作为高校大学生管理工作的指导思想。在管理工作中，要针对性开展大学生管理工作，不能以一概全，把握学生在发展中经常遇到的问题，始终坚持学生的主体地位不动摇，从学生角度出发，管理工作开展以学生为中心，高校要做到关注学生的身心健康，关心学生的成长，维护学生的权力和利益，能够积极帮助学生在生活学习中遇到的难题，充分调动学生的主观能动性。使学生能够参与到管理过程中，坚持平等、公正原则。高校管理工作要尊重学生个性特点，通过减少强制性要求，有助于学生德智体美劳全面发展。针对一些困难同学，要做到真正的关爱，解决其生活学习的问题，帮助困难学生树立正确的三观，从而实现大学生管理工作的高效性。例如，针对高校大学生管理，高校要不断创新大学生管理理念，坚持以人为本，树立民主化管理理念，通过创新班级管理理念有效实现大学生管理，因此，高校應构建合理大学生班级自治、教师辅助的管理体制，将班级学期发展方向交由班长负责，具体工作由相应委员进行负责管理，每周班级事务由值日生和值周班委进行管理，使每位学生能参与其中。同时，可制定规范合理的奖惩制度，激发学生的积极性，从而营造良好的学习环境，实现大学生有效管理。
（二）规范化管理大数据信息
在大数据时代，要想有效解决学生的信息安全隐患，就要加强对学生管理工作的信息规范化，以便于院校领导、代课教师及班级辅导员对学生的出勤情况严格考核，并且把握学生在课堂上的动向，以此来增强信息采集与录入的准确性、真实性，尽可能减少后台工作人员在数据分析、整合中的工作负担，进一步增强计算机后台数据整理的科学性、完整性，从而确保大学生管理水平与效果的提升。
（三）不断创新大学生管理工作方式
现代高校大学生管理工作的创新可以通过大学生社团文化建设、宿舍管理、网络信息化等方式。（1）在大学生社团文化管理工作中，结合校园文化，了解学生、走近学生，对大学生管理工作中存在的问题，及时纠正改善。通过了解具体的各社团文化，根据学生的社团活动，制定针对性管理措施，不断提高社团建设层次，使学生加强思考性和启发性社团文化建设，从而加强高校文化建设。高校大学生管理通过引导、规范社团建设，促使大学生进行自我教育和自我管理，实现日常中大学生管理工作。（2）在大学生宿舍管理工作中，要充分发挥校园文化建设作用，通过和学生交流沟通，帮助学生解决困难，为学生提出建设性意见建议，加强学生的自我约束和管理能力，为大学生营造良好的学习生活环境。（3）互联网的发展，已经成为大学生了解、掌握信息的主要途径。互联网传播快、开放性强使用便捷等特点为高校大学生管理工作提供了便利。高校通过充分利用发挥现代信息技术作用，建立专业化、规范化、科学化的管理体系，利用网络对大学生进行管理工作。
结论：
新时期发展环境下，高校大学生管理工作要与时俱进，通过对传统管理中的问题进行分析总结，探索出符合现代学生管理的模式。高校在大学生管理过程中，通过及时创新管理理念和管理方式，坚持以人为本的发展理念，不断健全改善管理体系，促进高校管理工作创新改革。通过民主化管理模式，能够使大学生实现自我管理，不断提高自身能力和综合素质，满足大学生发展需求，为国家和社会发展需要培养高素质人才。
参考文献：
[1]贾少颖.大学生教育管理创新模式研究[J].科教导刊（上旬刊），2016（01）：173-174.
[2]徐妮.浅谈高校学生管理工作面临的挑战与创新[J].教育现代化，2016（19）：179-181.
四川省成都市大邑县四川文轩职业学院 611330
关键词：高校;大学生管理;问题分析;机制创新
引言：
新教育理念中，大学生作为高校的主体，其专业素养和综合素质的提高对实现中华民族伟大复兴至关重要。因此，做好大学生管理工作具有积极重要的意义。能够有效促进高校健康长久发展，有助于高校树立以德育人的良好形象，有助于增强高校社会影响力，提升社会效益。帮助大学生未来就业综合素质的培养，有效激发学生的学习能力和自我管理能力，培养现代化理论、实践能力强的新型实用性人才。高校要不断改善传统管理模式，创新管理机制，提升高校管理水平。
一、高校大学生管理工作面临的挑战
（一）需要提升管理人员专业素养
大数据时代下的信息传播、获取，主要是依靠网络上海量的数据资源。而这些数据的录入、管理与运营的更新等，既需要功能完善的数据平台，更需要管理人员具备较高的专业素养。因此可以说大数据时代，对管理人员的信息素养、专业水平提出更高的要求。
（二）需要提升学生数据化思维
高校大学生管理工作，对学生的数据化思维、分析能力提出了更高的要求。由于大数据时代信息传播速度较快，网络资源的种类比较繁多，加之数据信息的时效性、可信度也受到不同程度的冲击，所以高校在大学生管理工作之中，应加强对学生的逻辑思维能力、数据分析及信息分辨能力等方面的提升，以此来避免学生被网络中的不良信息所影响，产生负面的价值观念，从而做出错误的选择，最终伤人终害己[1]。
（三）数据管理存在网络安全隐患
在当下的大数据时代，高校大学生管理工作系统仍然存在一定的网络安全隐患。虽然计算机系统安全、稳定性已经有很大进步。但手机、电脑上均出现各种App交友软件。我国的互联网行业毕竟起步较晚，时间短，加之信息技术的更新速度快，导致网络上很多个人信息被不法分子盗取，用于诈骗等违法事件[2]。
二、大学生管理工作对策
（一）不断创新大学生管理理念
新时期发展中，高校在大学生管理工作中，要注重创新管理理念，通过科学合理规范的管理理念引导学生发展，促进学生综合素质的提高。因此，在大学生管理工作中，高校要树立以人为本的核心管理理念，在管理工作开展中贯彻落实核心理念。将以人为本的管理理念作为高校大学生管理工作的指导思想。在管理工作中，要针对性开展大学生管理工作，不能以一概全，把握学生在发展中经常遇到的问题，始终坚持学生的主体地位不动摇，从学生角度出发，管理工作开展以学生为中心，高校要做到关注学生的身心健康，关心学生的成长，维护学生的权力和利益，能够积极帮助学生在生活学习中遇到的难题，充分调动学生的主观能动性。使学生能够参与到管理过程中，坚持平等、公正原则。高校管理工作要尊重学生个性特点，通过减少强制性要求，有助于学生德智体美劳全面发展。针对一些困难同学，要做到真正的关爱，解决其生活学习的问题，帮助困难学生树立正确的三观，从而实现大学生管理工作的高效性。例如，针对高校大学生管理，高校要不断创新大学生管理理念，坚持以人为本，树立民主化管理理念，通过创新班级管理理念有效实现大学生管理，因此，高校應构建合理大学生班级自治、教师辅助的管理体制，将班级学期发展方向交由班长负责，具体工作由相应委员进行负责管理，每周班级事务由值日生和值周班委进行管理，使每位学生能参与其中。同时，可制定规范合理的奖惩制度，激发学生的积极性，从而营造良好的学习环境，实现大学生有效管理。
（二）规范化管理大数据信息
在大数据时代，要想有效解决学生的信息安全隐患，就要加强对学生管理工作的信息规范化，以便于院校领导、代课教师及班级辅导员对学生的出勤情况严格考核，并且把握学生在课堂上的动向，以此来增强信息采集与录入的准确性、真实性，尽可能减少后台工作人员在数据分析、整合中的工作负担，进一步增强计算机后台数据整理的科学性、完整性，从而确保大学生管理水平与效果的提升。
（三）不断创新大学生管理工作方式
现代高校大学生管理工作的创新可以通过大学生社团文化建设、宿舍管理、网络信息化等方式。（1）在大学生社团文化管理工作中，结合校园文化，了解学生、走近学生，对大学生管理工作中存在的问题，及时纠正改善。通过了解具体的各社团文化，根据学生的社团活动，制定针对性管理措施，不断提高社团建设层次，使学生加强思考性和启发性社团文化建设，从而加强高校文化建设。高校大学生管理通过引导、规范社团建设，促使大学生进行自我教育和自我管理，实现日常中大学生管理工作。（2）在大学生宿舍管理工作中，要充分发挥校园文化建设作用，通过和学生交流沟通，帮助学生解决困难，为学生提出建设性意见建议，加强学生的自我约束和管理能力，为大学生营造良好的学习生活环境。（3）互联网的发展，已经成为大学生了解、掌握信息的主要途径。互联网传播快、开放性强使用便捷等特点为高校大学生管理工作提供了便利。高校通过充分利用发挥现代信息技术作用，建立专业化、规范化、科学化的管理体系，利用网络对大学生进行管理工作。
结论：
新时期发展环境下，高校大学生管理工作要与时俱进，通过对传统管理中的问题进行分析总结，探索出符合现代学生管理的模式。高校在大学生管理过程中，通过及时创新管理理念和管理方式，坚持以人为本的发展理念，不断健全改善管理体系，促进高校管理工作创新改革。通过民主化管理模式，能够使大学生实现自我管理，不断提高自身能力和综合素质，满足大学生发展需求，为国家和社会发展需要培养高素质人才。
参考文献：
[1]贾少颖.大学生教育管理创新模式研究[J].科教导刊（上旬刊），2016（01）：173-174.
[2]徐妮.浅谈高校学生管理工作面临的挑战与创新[J].教育现代化，2016（19）：179-181.
四川省成都市大邑县四川文轩职业学院 611330