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班主任工作正面临着许多新的情况和特点,方法和措施不能千篇一律,也应当做到与时俱进、开拓创新。本文从常规管理、专业技能学习培养和综合素质的提高、就业指导及跟踪服务等三步展开论述,对新时期班主任工作方法进行了一定的探索。
浅谈中职学校班主任“三步曲”工作法
【摘 要】
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班主任工作正面临着许多新的情况和特点,方法和措施不能千篇一律,也应当做到与时俱进、开拓创新。本文从常规管理、专业技能学习培养和综合素质的提高、就业指导及跟踪服务等
【机 构】
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湖北省十堰市应用科技学校
【出 处】
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中等职业教育：理论版
【发表日期】
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2011年1期
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