【摘 要】
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随着新课程教育改革,初中数学教学的挑战越来越大,思维可视化在初中数学教学中应用越来越重要.在思维可视化教学下,学生的学习过程中会更加清晰,不仅利于教师管理好课堂,还能
【机 构】
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浙江省江山市上余初级中学 浙江 江山 324100
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随着新课程教育改革,初中数学教学的挑战越来越大,思维可视化在初中数学教学中应用越来越重要.在思维可视化教学下,学生的学习过程中会更加清晰,不仅利于教师管理好课堂,还能够激发学生的学习兴趣,让学生的数学知识更加巩固.思维可视化在初中教学中能更加清晰地展现出学生所要学习的内容,并且为学生呈现出更加清晰的知识框架.也能够激活学生的思维,让学生的发散性思维得到培养.由此可见,思维可视化在初中数学教学管理中不可忽视,教师应该积极地运用思维可视化进行教学管理.因此,本文重点阐释了思维可视化在初中数学教学中的具体应用.
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