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该文从外语学习焦虑入手,探讨了高校英语教师在课堂教学过程中产生的外语焦虑、其可能性成因及教师对焦虑情绪的认识和应对措施,希望能给予外语教学一定的启示。
高校英语教师的外语焦虑及其应对措施探究
【摘 要】
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该文从外语学习焦虑入手,探讨了高校英语教师在课堂教学过程中产生的外语焦虑、其可能性成因及教师对焦虑情绪的认识和应对措施,希望能给予外语教学一定的启示。
【机 构】
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湖州师范学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2021年5期
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