自由的呼唤——评述凯特·肖班的《一小时的故事》

来源 :双语学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lz147852369
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
凯特·肖班是一位曾经被人遗忘,直到二十世纪中叶才被文学批评家们重新认识而闻名遐尔的美国现实主义女作家。凯特·肖班及其作品才是严格意义上的女性文学的滥觞。本文旨在从形式主义角度通过探讨文中反讽和象征手法的运用以及对日益觉醒的女性主义意识的分析,揭露了十九世纪女性逐渐觉醒渴望自由的社会现实。
其他文献
<正>2013年4月,酒泉市肃州区为促进本地教育的发展提升,进行课赛和征集论文活动,并逐级推荐成果,本篇即是获甘肃省教育学会化学教学专业委员会二等奖的教学设计。复习目标。
<正>如果你对工作感到厌烦,你该怎么办?你需要分析为什么不喜欢你的工作,你的工作真的这么让人厌烦吗?你真的在做自己想做的事情吗?是不是有些人或事总是阻碍你发展?如何来改
期刊
刑法总则关于死刑只适用于"罪行极其严重的犯罪分子"和死刑缓期二年执行适用于"不是必须立即执行"的规定比较概括,导致死刑立即执行与死缓的界限模糊。司法实践中,对酌定量刑
<正>相对不起诉是检察机关对犯罪情节轻微,依照刑法不需要判处刑罚或者免除刑罚的犯罪嫌疑人,依法作出的不起诉处分。它表明了诉讼便宜主义在我国刑事诉讼中的运用,确立了检
<正>由于被判处无期徒刑、有期徒刑的罪犯被剥夺的仅是人身自由,因此,除此之外的不需要以人身自由作为实现条件的权利就应当享有。监内罪犯医疗救治权应包括接受必要的医药治
阅读在英语教学中占有十分重要的地位。如何提高学习者的阅读能力,是每位阅读课教师及学习者特别关注的问题,更是教学改革需要探索的一个重要问题。汕头大学自2002年以来进行
<正>在新课程标准下,教学的主体是学生。因此,课堂管理的重心就是把握控制学生在课堂中的种种行为,以利于教学程序的顺利进行。现代教育理论告诉我们,学生学习的本质特点是个