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目的探讨护理干预对肺结核患者治疗依从性的影响。方法选取住院的肺结核患者110例，随机分为实验组58例和对照组52例，对照组采用传统方式进行健康教育，实验组应用本研究制定的健康教育模式进行实验，观察两组患者对健康行为的改变及护理满意度的调查。结果实验组主动参与及遵医行为明显高于对照组，（P〈0．05）差异有统计学意义，结论通过本实验健康教育方法对患者进行护理干预，可以更准确的把握患者心理，提高治疗效果，降低并发症，减少复发率。