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目前非文科类本科生的人文素质教育仍是一个重要问题。对非文科类学生要强调美育、德育和诗育，应着重从优化人才培养方案、加强课内外活动互动和营造人文环境三个方面来推进。
论非文科类本科生的人文素质教育
【摘 要】
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目前非文科类本科生的人文素质教育仍是一个重要问题。对非文科类学生要强调美育、德育和诗育，应着重从优化人才培养方案、加强课内外活动互动和营造人文环境三个方面来推进。
【机 构】
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南华大学城市建设学院
【出 处】
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当代教育论坛：综合版
【发表日期】
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2010年6期
【基金项目】
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本文系2008年湖南省教育科学规划课题“抗震救灾精神与当代青少年感恩教育研究”（课题批准号：XJK08BDY001）的阶段性研究成果之一.
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