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针对电化学复习过程中学生存在的问题,从增进化学学科理解入手,建立电化学知识的结构化认知模型,帮助学生提升对电化学知识的系统化认识,促进学生化学学科核心素养的发展。
增进化学理解——构建本原性、结构化认识思维的电化学复习
【摘 要】
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针对电化学复习过程中学生存在的问题,从增进化学学科理解入手,建立电化学知识的结构化认知模型,帮助学生提升对电化学知识的系统化认识,促进学生化学学科核心素养的发展。
【机 构】
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庄河市第五高级中学
【出 处】
：
数码设计
【发表日期】
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2020年20期
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