【摘 要】
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“教育是直面生命的活动”，“让课堂焕发生命的活力”。叶斓教授的呼唤让很多教育者对学生这一特殊生命体有了新的认识。教育要关注学生的生命．这无可厚非。“教育是为了人的生
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“教育是直面生命的活动”，“让课堂焕发生命的活力”。叶斓教授的呼唤让很多教育者对学生这一特殊生命体有了新的认识。教育要关注学生的生命．这无可厚非。“教育是为了人的生命质量的提高而进行的社会活动，是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业。”但是要关注学生，就不能忽视教师，教师与学生是教育活动中两个互为依存又各自独立的矛盾统一体，
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