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语言是人与人之间进行交流沟通的桥梁，它是驱动个体之间沟通的动力，但同时它也受到社会的修改，批示。语言是学生学习其他事务的基础，在初中英语的教学中，教学的前提是要有一个好的语言环境，它是学生学习一门语言的基础，尤其是对于我们这些不把英语作为母语的学生，一个真实的，良好的语言环境的作用是巨大的，一个好的英语语言环境，不仅能使学生学习英语的兴趣得到激发，学生学习英语的动力得到增强，更重要的是，促进学生对英语的学习，因而在教学中创设有效的语言环境就显得尤为重要。本文主要是探讨初中英语教学中语言环境创设的技巧分析。