【摘 要】
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高校思想政治理论课（以下简称＂思政课＂）精神育人功能的发挥是实现立德树人的必然要求。以＂思想道德修养与法律基础＂课为例,从理想与现实、个人与社会、权利与义务3个方面把握精神育
【机 构】
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梧州学院机械与化工学院,梧州学院人事处
【基金项目】
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2012年梧州学院教育教学改革工程课题(Wyjg2012B016)阶段性成果;2011年广西高校党建立项科研课题(11DJA21)阶段成果;2012年广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题(2012LSZ032)阶段性成果
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高校思想政治理论课（以下简称＂思政课＂）精神育人功能的发挥是实现立德树人的必然要求。以＂思想道德修养与法律基础＂课为例,从理想与现实、个人与社会、权利与义务3个方面把握精神育人的内涵,阐释高校＂思政课＂精神育人对形成个人品德、指引人生方向、提供精神动力的巨大作用。从教学理念、教学目标、教学环境和教学方法4个方面提出发挥新时期高校＂思政课＂精神育人的具体路径。
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