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学校内涵发展视角下中学生道德责任教育的建议
学校内涵发展视角下中学生道德责任教育的建议
来源 :教育界:高等教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a9249228
【摘 要】
:
从促进学校内涵发展的视角出发,中学生道德责任教育可以遵循以下逻辑:科学设计道德责任教育的内容,提升中学生的谨慎力;精准定“位”,提升中学生的社会本能;巧设实践活动项目
【作 者】
:
王晓妹
贾金平
【机 构】
:
辽宁省大连市甘井子区文化教育事业服务中心,大连科技学院
【出 处】
:
教育界:高等教育
【发表日期】
:
2019年10期
【关键词】
:
道德责任教育
道德困境
学校内涵发展
【基金项目】
:
全国教育规划课题“优质均衡目标下的区域学校内涵发展督导评估操作策略研究”(项目编号:FHB170515),辽宁省教育科学“十三五”规划立项课题“区域新优质内涵学校评估指标体系及操作策略研究”(项目编号:JG17CB113)的研究成果
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从促进学校内涵发展的视角出发,中学生道德责任教育可以遵循以下逻辑:科学设计道德责任教育的内容,提升中学生的谨慎力;精准定“位”,提升中学生的社会本能;巧设实践活动项目,提升中学生的勇气水平;加强规则教育,提升中学生的节制力。
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