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有一个笑话，说是一个愚笨的人，一口气吃了5个包子．他吃了第5个包子后，感觉到饱了，便恨恨地说，早知道吃第5个包子就饱了，何必吃前4个包子呢，太浪费了，于是一个劲地责怪起自己来．目前的数学教育中也出现了这种忽视万丈高楼平地起的现象．比如数学创新能力的培养．在数学教育中发展学生的数学能力，历来是数学教育改革的重大课题，甚至是核心问题．