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本文提出“文技双馨”概念,指人文和专业技能双馨,这里的人文技能,更指科技写作技能、通晓历史技能,以及对世界前沿科学的获知技能等综合人文技能。在“文技双馨”视域下,以应用型地方工科院校人才培养模式的构建为切入点,通过问卷调查和文献阅读分析的方法,提出适用应用型本科院校拔尖人才的培养目标、专业设置、课程结构与体系、教学管理制度等。