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本文以广东某高校某学院全体受助学生连续三个学年学业成绩及资助情况为研究对象,进行实证分析,考察贫困学生受助后的学业成绩情况,分析贫困学生学业成绩不佳的原因,并提出相应的对策。
高校贫困学生学业成绩现状与对策研究——以广东某高校某学院为例
【摘 要】
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本文以广东某高校某学院全体受助学生连续三个学年学业成绩及资助情况为研究对象,进行实证分析,考察贫困学生受助后的学业成绩情况,分析贫困学生学业成绩不佳的原因,并提出相
【机 构】
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嘉应学院文学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2017年7期
【基金项目】
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嘉应学院思政专项一般项目(2014SZY01)
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