【摘 要】
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体育教学不同于其他学科,它是一种肢体锻炼,没有课本授课,更不像音乐、美术课那样吸引人心,除了枯燥烦味,学生往往感觉不到任何快乐。当然,没有快乐,就没有兴趣,更不会积极地
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体育教学不同于其他学科,它是一种肢体锻炼,没有课本授课,更不像音乐、美术课那样吸引人心,除了枯燥烦味,学生往往感觉不到任何快乐。当然,没有快乐,就没有兴趣,更不会积极地参与课堂活动,所以体育教学一定要注重培养学生的兴趣,这样才能提高学效果。因此,本文以篮球教学为例,首先介绍当前我国篮球教学的现状,然后讨论兴趣在篮球教学中的作用,最后提出篮球教学中培养学生体育兴趣的策略。
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