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在进行语文教育教学活动时，语文教师一定要发挥好引导作用，将传统文化作为自己教学内容的着力点之一，以学生为主体开展教学活动，注重激发学生的探索欲望和学习欲望。
小学语文课堂引入传统文化的价值与策略
【摘 要】
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在进行语文教育教学活动时，语文教师一定要发挥好引导作用，将传统文化作为自己教学内容的着力点之一，以学生为主体开展教学活动，注重激发学生的探索欲望和学习欲望。
【机 构】
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江西省赣州市于都县贡江镇石鼓小学
【出 处】
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中华活页文选（传统文化教学与研究）
【发表日期】
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2020年9期
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