西藏职业教育产教融合人才培养模式探索——以西藏职业技术学院物流管理专业为例

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文章以西藏职业技术学院物流管理专业建设与人才培养为研究对象,探索本校物流管理专业与布达拉文化旅游文化产业进行产教融合的路径,建立产教融合运营机制,优化人才培养方案,完善配套的实验实训基地,以此为产教融合的落地做出有益的研究,以便培养出更多适应西藏本土企业所需的高技能人才。
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