【摘 要】
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【摘要】在现代教学中，教师应该认识到：a）语言意识至关重要，b）语言意识是一个多方面的概念，在当代教育中具有社会，文化和政治意义，这一点日益重要。“教学中的多语言和多元主义解决了多语境世界，语言环境对教学具有越来越重要的作用”，来自许多语言教育研究人员有效地提出了各种各样的观点，探索了世界各地教师教育中语言意识倡议固有的概念，概念和复杂性，并比较和对比了在这些不同背景下进行教学的方法。 【关键词
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【摘要】在现代教学中，教师应该认识到：a）语言意识至关重要，b）语言意识是一个多方面的概念，在当代教育中具有社会，文化和政治意义，这一点日益重要。“教学中的多语言和多元主义解决了多语境世界，语言环境对教学具有越来越重要的作用”，来自许多语言教育研究人员有效地提出了各种各样的观点，探索了世界各地教师教育中语言意识倡议固有的概念，概念和复杂性，并比较和对比了在这些不同背景下进行教学的方法。
【关键词】思想政治
其他文献
【摘要】随着新课改在全国范围内的广泛推行，现代社会越来越关注学生在校园生活中的实际学习体验。各学科教师纷纷基于新的教学理念，对以往的教学工作展开优化与完善。新课程标准对初中数学教学工作提出了新的要求，教师不仅要帮助学生建立数学知识架构，同时还要保证学生自身数学核心素养的有效发展。而翻转课堂作为一种体现学生课堂主体性的教学模式，对初中数学教学质量的提升有着十分显著的促进作用。如何在初中数学教学中应用
【摘要】生物课程能够帮助学生加深对世界的了解，随着教育制度的改革，相关教育部门要求学生增强动手能力，因此，教师应加强对生物实验的重视。本文就加强重视初中生物课实验教学，提高初中生物课堂效率进行研究，阐述具体提高课堂效率的方式，以期為相关人员提供有益参考。 【关键词】初中 生物实验教学 课堂效率 引言：“实践是检验真理的唯一标准”，只有亲自动手进行实验，学生对生物知识的了解才能够更加深刻。生
【摘要】大课间活动是一种全新的体育组织模式，是对于传统课间操的优化和创新，也是对于学校体育教学的拓展。通过大课间活动，可以让体育锻炼效果得到切实提升，让学生的身心得到健康发展。而以体育社团的形式开展大课间活动，可以充分发挥大课间活动的平台优势，借助教师指导管理和学生自主管理的高效整合，让学生的终身体育意识得到切实提升，让大课间活动的形式得到切实发展，以丰富學校的文化内涵。 【关键词】体育社团 大
【摘要】随着当代教育事业的不断发展，对于高中阶段学生的学习重视程度不断提高，尤其是在数学方面，数学学习比较难以理解，学习任务重，压力大，很多学生都会出现跟不上课堂和教师节奏的现象，导致一步一步落下课程，成为自己的弱势学科。成为弱势学科后，就会更不愿意去学习数学这门学科，成为数学的弱科生。于是针对这类问题，也出现许多新兴的教学方法，如，导学案教学法、游戏教学法、微视频教学法等等，本文所讲的错题集也是
【摘要】 部编本初中语文教材名著阅读占有很重要的地位，笔者任教一轮以后，以匿名问卷调查的方式对所任教班级的名著阅读状况和阅读效果进行了调查，调查结果显示名著阅读对学生有诸多益处，教师应加强对学生的引领。 【关键词】 名著阅读 现状 效果 指导 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）12-16
【摘要】随着新课程教学目标改革的实施，初中语文教学发展迎来了新的机遇和挑战，写作教学作为语文教学的重点内容，应该得到教师的重视。写作是通过语言文字形势将自己所要表达的内容进行表述，同时也是一种情绪宣泄的主要方法。初中阶段是学生培养和健全人格的关键时期，由于初中生年纪较小、好奇心较重且思想比较活跃，增加了教师教学难度。因此，教师应该加强利用层递式理念实施教学活动，帮助学生更好地提高写作能力，促进初中
【摘要】情景化的教学是目前新课改对初中语文教学做出的最新改革。其目的是为了提高初中语文的教学质量，并且帮助学生更好地进行语文学习。而且，在农村教学的过程中，很多教学设施不健全，导致学生在学习的过程中对语文学习无法提高兴趣，所以情景化的教学也是为了提高农村初中语文教学质量。故此本文对情景化教学在农村初中语文教学中的具体实践做出简单阐述和分析。 【关键词】农村初中语文 情景化教学 教学实践 【中图
【摘要】 2019年3月18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在人民大会堂主持召开学校思想政治理论课教师座谈会。总书记指出：“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”“思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”中职思政课教师如何适应新时达，本文将细致探讨如何创新中职学校教学模式，進而完成提升思政课教学实效性的任务。 【
【摘要】高中化学核心素养指出了宏观辨识与微观探析，变化观念与平衡思想，证据推理与模型认识，科学探究与创新意识，科学态度与社会责任。化学课堂应在真实情景下解决实际问题的教学过程中，给学生提供机会和舞台展示能力，促进学生通过思考的方式进行理性思考，提高思维能力。本文主要探究了在学习“二氧化硫的性质和作用”时，如何通过学生自主探究来培养学生的理性思维能力，立足于提高学生核心素养。 【关键词】高中化学
【摘要】近年来，随着新课程改革的不断推进，任务型教学法在初中英语阅读教学中的实施得到了越来越多学者以及教育界从业人员的关注和重视，也得到了各个中学以及初中英语教师的倡导和信任。尤其是在经历了2020年初新冠肺炎疫情的暴发对教育行业的影响之后，为了保证教学质量，这就更需要教师通过在教学过程中应用任务型教学法，实现对学生自主学习能力的培养，提高英语阅读教学的质量和效率。 【关键词】任务教学法 初中